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泡泡满天飞(小班科学教案)           ★★★
泡泡满天飞(幼儿园小班科学教案)
作者:幼儿园  文章来源:幼儿园教案网    

 

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活动目标
1、让幼儿了解生活中哪里有泡泡,引起幼儿探究兴趣。
2、培养幼儿动手实际操作的能力。
3、通过游戏活动,了解泡泡的基本特征。
 
活动准备 泡泡玩具人手一个。

活动过程

一、导入

教师:刚才洗手时小朋友看到了什么?发现了什么?

二、展开

1.出示泡泡水杯和吸管。
教师:小朋友吹过泡泡吗?谁愿意给大家表演一下。

2.观察了解泡泡的大小、特征。
教师与幼儿一起吹泡泡,请幼儿说出泡泡有大小和各种形状。

3.操作体验,发现问题。全体幼儿人手一份,观察大小、形状和颜色。

4.选择有阳关的地方吹泡泡,看泡泡颜色。
讨论:为什么泡泡会有颜色?

三、结束

教师与幼儿一起朗诵儿歌《吹泡泡》

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